Przedszkole Nr 1 w Brusach

Muchomorki tworzą świąteczne kartki w WTZ – współpraca z lokalnym środowiskiem

Utworzono dnia 07.12.2025, 17:12

„Najważniejszą lekcją jest szacunek i radość z bycia razem – bo każde dziecko i każda osoba, niezależnie od trudności, ma coś pięknego do pokazania światu.”

Dzieci z grupy „Muchomorki” z Przedszkola nr 1 w Brusach wzięły udział w twórczych warsztatach organizowanych przez Warsztaty Terapii Zajęciowej, w ramach współpracy z lokalnym środowiskiem. Podczas zajęć przedszkolaki własnoręcznie przygotowywały kartki świąteczne – uczestnicy WTZ chętnie pomagali i tłumaczyli wszystkie etapy pracy, dzięki czemu każdy mógł stworzyć piękną kartkę.

Powstały przepiękne kartki, które przypominają o radości i świątecznej atmosferze tego wyjątkowego spotkania.

Gotowe kartki: „Kolorowe, świąteczne kartki wykonane przez dzieci z grupy Muchomorki – pamiątka z warsztatów WTZ.”

Gotowe kartki: „Kolorowe, świąteczne kartki wykonane przez dzieci z grupy Muchomorki – pamiątka z warsztatów WTZ.”

Gotowe kartki: „Kolorowe, świąteczne kartki wykonane przez dzieci z grupy Muchomorki – pamiątka z warsztatów WTZ.”

Gotowe kartki: „Kolorowe, świąteczne kartki wykonane przez dzieci z grupy Muchomorki – pamiątka z warsztatów WTZ.”

Pomoc i tłumaczenie: „Instruktor WTZ tłumaczy kolejne etapy tworzenia kartki, a dzieci chętnie słuchają i próbują samodzielnie.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Gotowe kartki: „Kolorowe, świąteczne kartki wykonane przez dzieci z grupy Muchomorki – pamiątka z warsztatów WTZ.”

Pomoc i tłumaczenie: „Instruktor WTZ tłumaczy kolejne etapy tworzenia kartki, a dzieci chętnie słuchają i próbują samodzielnie.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Pomoc i tłumaczenie: „Instruktor WTZ tłumaczy kolejne etapy tworzenia kartki, a dzieci chętnie słuchają i próbują samodzielnie.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

Wspólna praca: „Przedszkolaki pracują wspólnie przy stołach, wymieniając się pomysłami i inspiracjami.”

„Gotowe, kolorowe kartki pełne świątecznego klimatu. Dzieci z grupy Muchomorki składają serdeczne podziękowania za możliwość udziału w warsztatach.”

„Gotowe, kolorowe kartki pełne świątecznego klimatu. Dzieci z grupy Muchomorki składają serdeczne podziękowania za możliwość udziału w warsztatach.”